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El entusiasmo por aprender; el entusiasmo por enseñar

¿Qué impulsor del aprendizaje imaginas por encima de la metodología, los recursos didácticos o las innumerables herramientas pedagógicas? ¿Crees que el entusiasmo es solo un ingrediente más para aprender, o crees que es uno esencial? ¿Has experimentado, alguna vez, un embelesamiento hacia algo que haya superado, incluso, tu voluntad? Si es así, seguramente, habrás movido más de una montaña o, al menos, una.

El DRAE recoge cuatro acepciones de la palabra entusiasmo: «1) Exaltación y fogosidad del ánimo, excitado por algo que lo admire o cautive. 2) Adhesión fervorosa que mueve a favorecer una causa o empeño. 3) Furor o arrobamiento de las sibilas al dar sus oráculos. 4) Inspiración divina de los poetas antiguos y de los profetas».

El concepto de entusiasmo también lo podemos descubrir en el mito de Dionisos, que simboliza la semilla de Zeus; la fuerza interior arrolladora que emana de nosotros, nos despoja de lo racional y nos impulsa fuera de nosotros mismos, ¿hacia la luz?

La raíz etimológica de la palabra entusiasmo, según el DRAE, es originalmente griega, de la palabra «enthousiasmós» que significa inspiración o posesión divina.Low Nike Le Online Blazer Zapatos Blancas Zapatillas Mujer wqqFg

No es de extrañar entonces, que el entusiasmo sea la energía que se moviliza para el logro de los objetivos; una emoción que se transforma en actos en los que todos los recursos personales se predisponen desde el impulso más profundo. Por ello, la pasión, la efervescencia o la fogosidad son factores determinantes para transmitir entusiasmo. Si este símil lo trasladamos a la docencia, el entusiasmo del profesor en su labor docente se convierte en un propulsor del aprendizaje de los alumnos.

Por tanto, como docente, ¿qué puedes hacer para transmitir entusiasmo por aprender? Tal vez, tu entusiasmo y tu fuerza interior sea una de las más potentes herramientas con las que cuentas para generar, conducir y sostener el entusiasmo de los alumnos.

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Comentarios

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